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2014年
4期
107-107
,共1页
信息技术%观察实践%游戏导学%任务驱动
信息技術%觀察實踐%遊戲導學%任務驅動
신식기술%관찰실천%유희도학%임무구동
信息技术这门课程发展时间还不长,教学方法还有待进一步地探索,是一个长期的课题,只有不断总结,才能找出更佳、更适合的教学方法,才能激活学生的创新思维,调动他们的内部驱动力,完善教学体系,才能探索出一套行之有效的教学模式、教学方法。
信息技術這門課程髮展時間還不長,教學方法還有待進一步地探索,是一箇長期的課題,隻有不斷總結,纔能找齣更佳、更適閤的教學方法,纔能激活學生的創新思維,調動他們的內部驅動力,完善教學體繫,纔能探索齣一套行之有效的教學模式、教學方法。
신식기술저문과정발전시간환불장,교학방법환유대진일보지탐색,시일개장기적과제,지유불단총결,재능조출경가、경괄합적교학방법,재능격활학생적창신사유,조동타문적내부구동력,완선교학체계,재능탐색출일투행지유효적교학모식、교학방법。