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2014年
4期
36-36
,共1页
高职%困难学生%心理
高職%睏難學生%心理
고직%곤난학생%심리
高职困难学生主要是指在经济、心理等等方面处于一种不利情形的学生，这些困难学生承受着较大的心理压力，一方面它影响了学生健康成长，另一方面也给高职教育工作带来了诸多困难，因此，该问题给教育工作者提出了一个亟待解决的问题。高职困难学生心理问题主要表现为自卑焦虑、人际交际困惑、感情纷扰、沉溺于网络这四个主要方面。而解决这些问题的主要对策是对高职贫困学生在经济上进行资助、在心理上进行救助、在思想上进行帮助、在就业上进行指导。
高職睏難學生主要是指在經濟、心理等等方麵處于一種不利情形的學生，這些睏難學生承受著較大的心理壓力，一方麵它影響瞭學生健康成長，另一方麵也給高職教育工作帶來瞭諸多睏難，因此，該問題給教育工作者提齣瞭一箇亟待解決的問題。高職睏難學生心理問題主要錶現為自卑焦慮、人際交際睏惑、感情紛擾、沉溺于網絡這四箇主要方麵。而解決這些問題的主要對策是對高職貧睏學生在經濟上進行資助、在心理上進行救助、在思想上進行幫助、在就業上進行指導。
고직곤난학생주요시지재경제、심리등등방면처우일충불리정형적학생，저사곤난학생승수착교대적심리압력，일방면타영향료학생건강성장，령일방면야급고직교육공작대래료제다곤난，인차，해문제급교육공작자제출료일개극대해결적문제。고직곤난학생심리문제주요표현위자비초필、인제교제곤혹、감정분우、침닉우망락저사개주요방면。이해결저사문제적주요대책시대고직빈곤학생재경제상진행자조、재심리상진행구조、재사상상진행방조、재취업상진행지도。
