CAJ | 학술논문

语文学科的教学，绝不能满足于字词句的理解与运用，更应该挖掘出学科的人文性因素，从学生成长的高度出发，辅助学生形成正确、健康的人生观和价值观。语文学科中有许多文辞精美、思想深刻的作品，教师应该有效利用，从文章中挖掘出一些积极的意义，比如珍重亲情、热爱国家、诚实做人等等，并教会学生如何做人。将语文教学看做是一种精神活动，才能引导学生正确认识人生，铸就健全的人格。
어문학과적교학，절불능만족우자사구적리해여운용，경응해알굴출학과적인문성인소，종학생성장적고도출발，보조학생형성정학、건강적인생관화개치관。어문학과중유허다문사정미、사상심각적작품，교사응해유효이용，종문장중알굴출일사적겁적의의，비여진중친정、열애국가、성실주인등등，병교회학생여하주인。장어문교학간주시일충정신활동，재능인도학생정학인식인생，주취건전적인격。