天津职业院校联合学报
天津職業院校聯閤學報
천진직업원교연합학보
JOURNAL OF TIANJIN VOCATIONAL INSTITUTES
2014年
4期
52-55
,共4页
Flash动画%教学设计%灵活性和趣味性%拓展讲解%环扣和综合
Flash動畫%教學設計%靈活性和趣味性%拓展講解%環釦和綜閤
Flash동화%교학설계%령활성화취미성%탁전강해%배구화종합
Flash animation%teaching design%flexibility and fun%expand to explain%buckles and integrated
Flash动画设计讲解要讲出实例内容的灵活性和趣味性,并且展开软件诸多功能的拓展讲解,以及对实例知识点的环扣和综合。根据学生专业方向的不同、课程内容的不同、就业方向的不同,对课程及时进行讲授方法和练习方法的调整,以使学生能更好地适应未来工作环境和不同岗位技术能力要求。
Flash動畫設計講解要講齣實例內容的靈活性和趣味性,併且展開軟件諸多功能的拓展講解,以及對實例知識點的環釦和綜閤。根據學生專業方嚮的不同、課程內容的不同、就業方嚮的不同,對課程及時進行講授方法和練習方法的調整,以使學生能更好地適應未來工作環境和不同崗位技術能力要求。
Flash동화설계강해요강출실례내용적령활성화취미성,병차전개연건제다공능적탁전강해,이급대실례지식점적배구화종합。근거학생전업방향적불동、과정내용적불동、취업방향적불동,대과정급시진행강수방법화연습방법적조정,이사학생능경호지괄응미래공작배경화불동강위기술능력요구。
Flash animation tutorials tell the instance content flexibility and fun ,and expand the functions of the software development tutorials ,as well as buckles and synthesis of knowledge points to an instance .Depending on the students’ professional orientation ,course content of different orientation , employment of different adjustments to course teaching methods and training methods in a timely man-ner ,to enable students to better adapt to the working environment and technical proficiency require-ments for different positions in the future .