软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
4期
212-212
,共1页
高中物理%实验教学%策略
高中物理%實驗教學%策略
고중물리%실험교학%책략
物理是一门以实验为基础的学科，中学物理教学也必须以实验为基础。从实验教学发展的趋势看，实验已不仅仅是为了引出概念、验证规律、提高学生的动手能力，实验教学的更深层次的目标，还是让学生体验科学探究过程、学习科学研究方法、培养科学精神、增强创新意识和创新能力，这也是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用来决定的。物理实验课的目的是使学生较为深入地学习物理实验的有关理论、方法和技能；进一步提高学生的实验素养，激发学生实验探究的兴趣；增强学生的创新意识；培养学生实事求是、严谨认真的科学态度；养成交流与合作的良好习惯；发展学生的实践能力。
物理是一門以實驗為基礎的學科，中學物理教學也必鬚以實驗為基礎。從實驗教學髮展的趨勢看，實驗已不僅僅是為瞭引齣概唸、驗證規律、提高學生的動手能力，實驗教學的更深層次的目標，還是讓學生體驗科學探究過程、學習科學研究方法、培養科學精神、增彊創新意識和創新能力，這也是由實驗本身的特點及其在物理教學中的作用來決定的。物理實驗課的目的是使學生較為深入地學習物理實驗的有關理論、方法和技能；進一步提高學生的實驗素養，激髮學生實驗探究的興趣；增彊學生的創新意識；培養學生實事求是、嚴謹認真的科學態度；養成交流與閤作的良好習慣；髮展學生的實踐能力。
물리시일문이실험위기출적학과，중학물리교학야필수이실험위기출。종실험교학발전적추세간，실험이불부부시위료인출개념、험증규률、제고학생적동수능력，실험교학적경심층차적목표，환시양학생체험과학탐구과정、학습과학연구방법、배양과학정신、증강창신의식화창신능력，저야시유실험본신적특점급기재물리교학중적작용래결정적。물리실험과적목적시사학생교위심입지학습물리실험적유관이론、방법화기능；진일보제고학생적실험소양，격발학생실험탐구적흥취；증강학생적창신의식；배양학생실사구시、엄근인진적과학태도；양성교류여합작적량호습관；발전학생적실천능력。
