CAJ | 학술논문

初中物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。
초중물리과당제문시우화과당교학적필요수단지일，야시교사교학예술적중요조성부분。흡여기분적제문불단가이활약과당기분，격발학생학습흥취，료해학생장악지식정황，이차가이개계학생심령，유발학생사고，개발학생지능，조절학생사유절주，여학생작정감적쌍향교류。통과제문，가이인도학생진행회억、대비、분석、종합화개괄，체도배양학생종합소질적목적。