课外语文(教研版)
課外語文(教研版)
과외어문(교연판)
The extracurricular language
2014年
4期
151-152
,共2页
苏轼%词作%儒家思想%道家思想%释家思想%相互通融
囌軾%詞作%儒傢思想%道傢思想%釋傢思想%相互通融
소식%사작%유가사상%도가사상%석가사상%상호통융
苏轼作为我国文学史上一颗璀璨的巨星,一生中接受思想中儒家思想、道家思想、释家思想兼而有之,从而形成了其特有的三种思想通融的思维创作方式。本文以邹同庆和王宗堂所校注的《苏轼词编年校注》为主要蓝本及当今影响较大的其他注本,将苏轼一生词作中涉及儒道释三家思想的132首词作为研究与统计对象,深入到每一篇词作进行具体分析整合凝练,并以图表的独特形式展现对苏轼人生中各个阶段词作所体现出来的有关儒释道思想的作品进行研究分析,究其对于词的创作脉络,从而映射出情感思想。不仅从儒家思想、道家思想和释家思想分别对苏轼词的影响进行整合分析,也深层次地探究了儒道释三家思想的相互融合及其产生的深远影响。
囌軾作為我國文學史上一顆璀璨的巨星,一生中接受思想中儒傢思想、道傢思想、釋傢思想兼而有之,從而形成瞭其特有的三種思想通融的思維創作方式。本文以鄒同慶和王宗堂所校註的《囌軾詞編年校註》為主要藍本及噹今影響較大的其他註本,將囌軾一生詞作中涉及儒道釋三傢思想的132首詞作為研究與統計對象,深入到每一篇詞作進行具體分析整閤凝練,併以圖錶的獨特形式展現對囌軾人生中各箇階段詞作所體現齣來的有關儒釋道思想的作品進行研究分析,究其對于詞的創作脈絡,從而映射齣情感思想。不僅從儒傢思想、道傢思想和釋傢思想分彆對囌軾詞的影響進行整閤分析,也深層次地探究瞭儒道釋三傢思想的相互融閤及其產生的深遠影響。
소식작위아국문학사상일과최찬적거성,일생중접수사상중유가사상、도가사상、석가사상겸이유지,종이형성료기특유적삼충사상통융적사유창작방식。본문이추동경화왕종당소교주적《소식사편년교주》위주요람본급당금영향교대적기타주본,장소식일생사작중섭급유도석삼가사상적132수사작위연구여통계대상,심입도매일편사작진행구체분석정합응련,병이도표적독특형식전현대소식인생중각개계단사작소체현출래적유관유석도사상적작품진행연구분석,구기대우사적창작맥락,종이영사출정감사상。불부종유가사상、도가사상화석가사상분별대소식사적영향진행정합분석,야심층차지탐구료유도석삼가사상적상호융합급기산생적심원영향。