当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
6期
36-37
,共2页
英语学习%后进生%转化%辅导
英語學習%後進生%轉化%輔導
영어학습%후진생%전화%보도
在英语教学中有一部分掉队的学生，即所谓的“后进生”或“学困生”，他们对于英语有畏惧心理和消极情绪。教师应采取有效策略，帮助“后进生”加快前进的步伐，提高学习效率，尽可能缩小差距。
在英語教學中有一部分掉隊的學生，即所謂的“後進生”或“學睏生”，他們對于英語有畏懼心理和消極情緒。教師應採取有效策略，幫助“後進生”加快前進的步伐，提高學習效率，儘可能縮小差距。
재영어교학중유일부분도대적학생，즉소위적“후진생”혹“학곤생”，타문대우영어유외구심리화소겁정서。교사응채취유효책략，방조“후진생”가쾌전진적보벌，제고학습효솔，진가능축소차거。
