当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
6期
25-26
,共2页
高中地理%导入%有效性%要求与策略
高中地理%導入%有效性%要求與策略
고중지리%도입%유효성%요구여책략
“新课导入”具有沟通师生情感、活跃课堂气氛的功能。“导语”作为课堂教学的起始环节，直接影响教师一堂课的教学质量。为提升“新课导入”环节的有效性，本文阐述了“新课导入”环节的要求与策略。
“新課導入”具有溝通師生情感、活躍課堂氣氛的功能。“導語”作為課堂教學的起始環節，直接影響教師一堂課的教學質量。為提升“新課導入”環節的有效性，本文闡述瞭“新課導入”環節的要求與策略。
“신과도입”구유구통사생정감、활약과당기분적공능。“도어”작위과당교학적기시배절，직접영향교사일당과적교학질량。위제승“신과도입”배절적유효성，본문천술료“신과도입”배절적요구여책략。
