学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2014年
6期
10-10
,共1页
成就动机理论%大学英语教学
成就動機理論%大學英語教學
성취동궤이론%대학영어교학
阿特金森的成就动机理论对于教育有着极大的实践意义。其理论及量化成就动机公式对大学英语教学的各个环节有着巨大的指导作用。本文就理工科院校非英语专业学生的学习动机，阿特金森的成就动机理论对大学英语教学要素的理论实践意义，即教师、教材、教学方法和教学活动四个方面。
阿特金森的成就動機理論對于教育有著極大的實踐意義。其理論及量化成就動機公式對大學英語教學的各箇環節有著巨大的指導作用。本文就理工科院校非英語專業學生的學習動機，阿特金森的成就動機理論對大學英語教學要素的理論實踐意義，即教師、教材、教學方法和教學活動四箇方麵。
아특금삼적성취동궤이론대우교육유착겁대적실천의의。기이론급양화성취동궤공식대대학영어교학적각개배절유착거대적지도작용。본문취리공과원교비영어전업학생적학습동궤，아특금삼적성취동궤이론대대학영어교학요소적이론실천의의，즉교사、교재、교학방법화교학활동사개방면。
