CAJ | 학술논문

为增强中职德育课教学实效性，只有实行科学的德育课学业考核评价，更加注重体现对学生道德行为实践的检验，中职德育课才能真正发挥出应有的功能和作用。本研究通过研究分析目前德育课学业考核模式中存在的利与弊，通过理论研究和有效的教学实践引导，探索建立一套多元化的《职业道德与法律》学业考核评价体系，从而实现通过评价模式改革促进教学模式的改革，实现以评促教的目标，发挥德育学科教学主阵地作用，从而最终提高中职生的综合素质。
위증강중직덕육과교학실효성，지유실행과학적덕육과학업고핵평개，경가주중체현대학생도덕행위실천적검험，중직덕육과재능진정발휘출응유적공능화작용。본연구통과연구분석목전덕육과학업고핵모식중존재적리여폐，통과이론연구화유효적교학실천인도，탐색건립일투다원화적《직업도덕여법률》학업고핵평개체계，종이실현통과평개모식개혁촉진교학모식적개혁，실현이평촉교적목표，발휘덕육학과교학주진지작용，종이최종제고중직생적종합소질。