读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
9期
276-276
,共1页
生成课堂教学%能力培养%学生主体
生成課堂教學%能力培養%學生主體
생성과당교학%능력배양%학생주체
当前，如何实现新课程理念，实施素质教育，培养与提高学生的综合能力，是高中教师应认真思索并且在教学中不断探索改善的突出问题。高中语文课程要培养学生的语文应用能力、审美能力和探究能力。课堂教学是教学的主阵地，关注课堂生成性，提高课堂教学效率，有助于学生能力的培养，实现新课程目标。
噹前，如何實現新課程理唸，實施素質教育，培養與提高學生的綜閤能力，是高中教師應認真思索併且在教學中不斷探索改善的突齣問題。高中語文課程要培養學生的語文應用能力、審美能力和探究能力。課堂教學是教學的主陣地，關註課堂生成性，提高課堂教學效率，有助于學生能力的培養，實現新課程目標。
당전，여하실현신과정이념，실시소질교육，배양여제고학생적종합능력，시고중교사응인진사색병차재교학중불단탐색개선적돌출문제。고중어문과정요배양학생적어문응용능력、심미능력화탐구능력。과당교학시교학적주진지，관주과당생성성，제고과당교학효솔，유조우학생능력적배양，실현신과정목표。
