计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
4期
63-67
,共5页
刘爱红%万常选%吴京慧%廖国琼%刘喜平
劉愛紅%萬常選%吳京慧%廖國瓊%劉喜平
류애홍%만상선%오경혜%료국경%류희평
探究式教学模式%数据库设计%反馈检查%探究创新
探究式教學模式%數據庫設計%反饋檢查%探究創新
탐구식교학모식%수거고설계%반궤검사%탐구창신
提出“创设情境、设疑激趣,提出问题、分析需求,设计模型、分析论证,反思评价、表达交流”的探究式教学方法;根据数据库设计各个阶段的主要任务,阐述并实践不同阶段相适应的探究式教学方法.
提齣“創設情境、設疑激趣,提齣問題、分析需求,設計模型、分析論證,反思評價、錶達交流”的探究式教學方法;根據數據庫設計各箇階段的主要任務,闡述併實踐不同階段相適應的探究式教學方法.
제출“창설정경、설의격취,제출문제、분석수구,설계모형、분석론증,반사평개、표체교류”적탐구식교학방법;근거수거고설계각개계단적주요임무,천술병실천불동계단상괄응적탐구식교학방법.
