黑龙江教育（理论与实践）
黑龍江教育（理論與實踐）
흑룡강교육（이론여실천）
Heilongjiang Education
2014年
3期
71-73
,共3页
小学%语文教师%教学能力
小學%語文教師%教學能力
소학%어문교사%교학능력
文章根据新课程改革的基本要求，阐述了提高小学语文教师教学能力的主要途径，教师要广泛阅读、多听优秀教师的公开课并参与教研活动、勤撰写教学反思、多和学生沟通交流、善于培养学生的学习习惯五个方面来提高小学语文教师的教学能力。
文章根據新課程改革的基本要求，闡述瞭提高小學語文教師教學能力的主要途徑，教師要廣汎閱讀、多聽優秀教師的公開課併參與教研活動、勤撰寫教學反思、多和學生溝通交流、善于培養學生的學習習慣五箇方麵來提高小學語文教師的教學能力。
문장근거신과정개혁적기본요구，천술료제고소학어문교사교학능력적주요도경，교사요엄범열독、다은우수교사적공개과병삼여교연활동、근찬사교학반사、다화학생구통교류、선우배양학생적학습습관오개방면래제고소학어문교사적교학능력。
