科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
17期
269
,共1页
多媒体%演示实验%辅助
多媒體%縯示實驗%輔助
다매체%연시실험%보조
随着现代教育技术的发展,多媒体成了现代教育不可缺少的辅助工具.于是有腐蚀、有污染、有危险的化学实验就不让学生做,甚至部分演示实验连教师也不做,由电脑模拟演示实验,误解多媒体对化学实验教学的辅助作用.这种演示方式使学生对实验结论不信服,对教师的操作能力产生怀疑.因此多媒体辅助化学实验教学要用得好,用得巧,用得适时,恰到好处.
隨著現代教育技術的髮展,多媒體成瞭現代教育不可缺少的輔助工具.于是有腐蝕、有汙染、有危險的化學實驗就不讓學生做,甚至部分縯示實驗連教師也不做,由電腦模擬縯示實驗,誤解多媒體對化學實驗教學的輔助作用.這種縯示方式使學生對實驗結論不信服,對教師的操作能力產生懷疑.因此多媒體輔助化學實驗教學要用得好,用得巧,用得適時,恰到好處.
수착현대교육기술적발전,다매체성료현대교육불가결소적보조공구.우시유부식、유오염、유위험적화학실험취불양학생주,심지부분연시실험련교사야불주,유전뇌모의연시실험,오해다매체대화학실험교학적보조작용.저충연시방식사학생대실험결론불신복,대교사적조작능력산생부의.인차다매체보조화학실험교학요용득호,용득교,용득괄시,흡도호처.
