文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
23期
123-125
,共3页
教师%心身健康%人才培养
教師%心身健康%人纔培養
교사%심신건강%인재배양
社会的进步,人才的培养离不开教师的辛勤劳动.教师除了传道授业解惑外首先是表率,良好的心身健康素质会塑造和影响学生,并使教师有旺盛的精力和乐观的精神风貌,以满腔的教学热情和开拓创新精神投入到教学活动中,有利于高素质人才的培养.本文分析了教师的心身健康状况,阐述了社会的关注和学生的期待对教师心理健康的重要影响,论证了学校如何在管理方面帮助教师树立健康心理,教师自己如何通过交流、调整心态和积极休息等获得心身健康.
社會的進步,人纔的培養離不開教師的辛勤勞動.教師除瞭傳道授業解惑外首先是錶率,良好的心身健康素質會塑造和影響學生,併使教師有旺盛的精力和樂觀的精神風貌,以滿腔的教學熱情和開拓創新精神投入到教學活動中,有利于高素質人纔的培養.本文分析瞭教師的心身健康狀況,闡述瞭社會的關註和學生的期待對教師心理健康的重要影響,論證瞭學校如何在管理方麵幫助教師樹立健康心理,教師自己如何通過交流、調整心態和積極休息等穫得心身健康.
사회적진보,인재적배양리불개교사적신근노동.교사제료전도수업해혹외수선시표솔,량호적심신건강소질회소조화영향학생,병사교사유왕성적정력화악관적정신풍모,이만강적교학열정화개탁창신정신투입도교학활동중,유리우고소질인재적배양.본문분석료교사적심신건강상황,천술료사회적관주화학생적기대대교사심리건강적중요영향,론증료학교여하재관리방면방조교사수립건강심리,교사자기여하통과교류、조정심태화적겁휴식등획득심신건강.
