中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2008年
15期
259-260
,共2页
信息技术%课程整合%含义%理论基础
信息技術%課程整閤%含義%理論基礎
신식기술%과정정합%함의%이론기출
随着我国大学英语四、六级改革的进行,大学英语的教与学的模式也发生着深刻的变化.大学英语教学与信息技术的整合也就越来越受到广泛的关注.众多高校也纷纷顺应改革的需要,改变传统的教学模式,把现代的教育技术应用于教学活动中.众多学者专家都在此领域进行了深入的研究.信息技术与课程整合有着深刻的理论与现实基础.本文着重介绍了信息技术与课程整合的含义、理论基础,以及信息技术与大学英语整合的现实意义.
隨著我國大學英語四、六級改革的進行,大學英語的教與學的模式也髮生著深刻的變化.大學英語教學與信息技術的整閤也就越來越受到廣汎的關註.衆多高校也紛紛順應改革的需要,改變傳統的教學模式,把現代的教育技術應用于教學活動中.衆多學者專傢都在此領域進行瞭深入的研究.信息技術與課程整閤有著深刻的理論與現實基礎.本文著重介紹瞭信息技術與課程整閤的含義、理論基礎,以及信息技術與大學英語整閤的現實意義.
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