北京广播电视大学学报
北京廣播電視大學學報
북경엄파전시대학학보
JOURNAL OF BEIJING RADIO AND TV UNIVERSI
2009年
4期
33-35
,共3页
基于网络个性化服务平台%人本主义%自主学习
基于網絡箇性化服務平檯%人本主義%自主學習
기우망락개성화복무평태%인본주의%자주학습
中央广播电视大学基于网络个性化辅导平台的推出,彻底打破了师资力量不均衡制约系统发展的瓶颈.电大教育教学由此为基点真正实现了个性化、民主化和多元化的开放教育教学格局,是一次真正触及"人本"关怀的理念革新.学生在平台空间上构建自己的学习王国,根据学习需要选择适合自己的教学资源和教育服务,实现了学习的个性化和多元化的和谐统一.学生自主学习热情得到激发,成就感提高,学习动力增强,形成永恒可持续学习力.
中央廣播電視大學基于網絡箇性化輔導平檯的推齣,徹底打破瞭師資力量不均衡製約繫統髮展的瓶頸.電大教育教學由此為基點真正實現瞭箇性化、民主化和多元化的開放教育教學格跼,是一次真正觸及"人本"關懷的理唸革新.學生在平檯空間上構建自己的學習王國,根據學習需要選擇適閤自己的教學資源和教育服務,實現瞭學習的箇性化和多元化的和諧統一.學生自主學習熱情得到激髮,成就感提高,學習動力增彊,形成永恆可持續學習力.
중앙엄파전시대학기우망락개성화보도평태적추출,철저타파료사자역량불균형제약계통발전적병경.전대교육교학유차위기점진정실현료개성화、민주화화다원화적개방교육교학격국,시일차진정촉급"인본"관부적이념혁신.학생재평태공간상구건자기적학습왕국,근거학습수요선택괄합자기적교학자원화교육복무,실현료학습적개성화화다원화적화해통일.학생자주학습열정득도격발,성취감제고,학습동력증강,형성영항가지속학습력.
