大学生环境教育的双因素分析——以中、美、日三国为例
대학생배경교육적쌍인소분석——이중、미、일삼국위례
The Two-factor Analysis of Environmental Education of College Students——Cases of China, the United States, and Japan
  • 万方数据
    浙江青年专修学院学报 절강청년전수학원학보
    JOURNAL OF ZHE-JIANG YOUTH COLLEGE
    2008年 3期 42-44 ,共3页

    李文腾%金赞芳

    리문등%금찬방

    环境教育%社会因素%经济因素 環境教育%社會因素%經濟因素
    배경교육%사회인소%경제인소
    通过调查中、美、日三个国家非环境专业大学生的环境意识,从社会因素、经济因素两方面研究了三者之间在大学生环境教育上的差异,对我国在大学生环境教育上的问题进行了探讨,提出具体对策.
    통과조사중、미、일삼개국가비배경전업대학생적배경의식,종사회인소、경제인소량방면연구료삼자지간재대학생배경교육상적차이,대아국재대학생배경교육상적문제진행료탐토,제출구체대책.
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