中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2008年
12期
1151,1118
,共2页
高职%素质评价%层次分析法
高職%素質評價%層次分析法
고직%소질평개%층차분석법
本文根据高等职业教育新特点,通过利益层次分析法(AHP)对高职学生建立了一套模块式素质评价方法,该方法具有科学性和多目标性的特点,克服了以往素质评价中主观因素过多的缺点.
本文根據高等職業教育新特點,通過利益層次分析法(AHP)對高職學生建立瞭一套模塊式素質評價方法,該方法具有科學性和多目標性的特點,剋服瞭以往素質評價中主觀因素過多的缺點.
본문근거고등직업교육신특점,통과이익층차분석법(AHP)대고직학생건립료일투모괴식소질평개방법,해방법구유과학성화다목표성적특점,극복료이왕소질평개중주관인소과다적결점.