中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
23期
252-253
,共2页
小班化分组%实训教学%教学效果
小班化分組%實訓教學%教學效果
소반화분조%실훈교학%교학효과
学生的操作技能水平是中职校的"立校之本",实训教学对于提高学生的操作技能水平有着决定性的作用.由于以往我校在数控专业实训教学中采取大班"放羊式"一刀切的教学模式,极大地挫伤了学生学习的热情和积极性,近两年来我校试行的"小班化分组"教?学对于激发中职生的学习兴趣,提高中职生的操作技能水平有着重要的意义.
學生的操作技能水平是中職校的"立校之本",實訓教學對于提高學生的操作技能水平有著決定性的作用.由于以往我校在數控專業實訓教學中採取大班"放羊式"一刀切的教學模式,極大地挫傷瞭學生學習的熱情和積極性,近兩年來我校試行的"小班化分組"教?學對于激髮中職生的學習興趣,提高中職生的操作技能水平有著重要的意義.
학생적조작기능수평시중직교적"립교지본",실훈교학대우제고학생적조작기능수평유착결정성적작용.유우이왕아교재수공전업실훈교학중채취대반"방양식"일도절적교학모식,겁대지좌상료학생학습적열정화적겁성,근량년래아교시행적"소반화분조"교?학대우격발중직생적학습흥취,제고중직생적조작기능수평유착중요적의의.