大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
18期
43-44
,共2页
李志鹏%谢小林%洪珍%万里鹰
李誌鵬%謝小林%洪珍%萬裏鷹
리지붕%사소림%홍진%만리응
课程标准%塑料模具设计%专业能力
課程標準%塑料模具設計%專業能力
과정표준%소료모구설계%전업능력
改革以教材为规范、教师教授为主体的方法,建立以学生为目标受体的教学评价标准.通过建立和规范塑料模具设计的教学、课程资源和考核评价办法,并以学生通过课程学习得到的知识水平及能力为最终评价准则.通过这一课程标准实施使得该课程提高育人效果,最终达到提高大学生专业能力的目标.
改革以教材為規範、教師教授為主體的方法,建立以學生為目標受體的教學評價標準.通過建立和規範塑料模具設計的教學、課程資源和攷覈評價辦法,併以學生通過課程學習得到的知識水平及能力為最終評價準則.通過這一課程標準實施使得該課程提高育人效果,最終達到提高大學生專業能力的目標.
개혁이교재위규범、교사교수위주체적방법,건립이학생위목표수체적교학평개표준.통과건립화규범소료모구설계적교학、과정자원화고핵평개판법,병이학생통과과정학습득도적지식수평급능력위최종평개준칙.통과저일과정표준실시사득해과정제고육인효과,최종체도제고대학생전업능력적목표.
