考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
10期
209-210
,共2页
军队任职教育%课程建设%岗位需求
軍隊任職教育%課程建設%崗位需求
군대임직교육%과정건설%강위수구
2003年军队院校改革后,任职教育院校成为军校的主体,但由于缺乏任职教育办学经验,任职院校的课程设置模式还没有完全形成,任职教育特征不鲜明.本文从教学对象特点和培养目标出发,提出了军队任职教育院校课程建设所应坚持的几项原则.
2003年軍隊院校改革後,任職教育院校成為軍校的主體,但由于缺乏任職教育辦學經驗,任職院校的課程設置模式還沒有完全形成,任職教育特徵不鮮明.本文從教學對象特點和培養目標齣髮,提齣瞭軍隊任職教育院校課程建設所應堅持的幾項原則.
2003년군대원교개혁후,임직교육원교성위군교적주체,단유우결핍임직교육판학경험,임직원교적과정설치모식환몰유완전형성,임직교육특정불선명.본문종교학대상특점화배양목표출발,제출료군대임직교육원교과정건설소응견지적궤항원칙.
