西藏大学学报（社会科学版）
西藏大學學報（社會科學版）
서장대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF TIBET UNIVERSITY
2013年
2期
174-180
,共7页
程式语%心理表征%自定步速阅读%中国英语学习者
程式語%心理錶徵%自定步速閱讀%中國英語學習者
정식어%심리표정%자정보속열독%중국영어학습자
文章考察中国英语学习者对程式语的心理表征模式.学习者完成自定步速逐词阅读和逐句阅读两项实验.根据总体英语水平,将学习者分为中等水平和高水平两组受试.研究采用2×2混合实验设计.结果表明:①高水平组以整体形式表征程式语,中等水平组既以整体形式又以分析性形式表征程式语；②程式语结构的完整性没有影响两组被试对程式语的心理表征模式.文章在实验结果的基础上,提出了中国英语学习者对程式语的心理加工与表征模型.
文章攷察中國英語學習者對程式語的心理錶徵模式.學習者完成自定步速逐詞閱讀和逐句閱讀兩項實驗.根據總體英語水平,將學習者分為中等水平和高水平兩組受試.研究採用2×2混閤實驗設計.結果錶明:①高水平組以整體形式錶徵程式語,中等水平組既以整體形式又以分析性形式錶徵程式語；②程式語結構的完整性沒有影響兩組被試對程式語的心理錶徵模式.文章在實驗結果的基礎上,提齣瞭中國英語學習者對程式語的心理加工與錶徵模型.
문장고찰중국영어학습자대정식어적심리표정모식.학습자완성자정보속축사열독화축구열독량항실험.근거총체영어수평,장학습자분위중등수평화고수평량조수시.연구채용2×2혼합실험설계.결과표명:①고수평조이정체형식표정정식어,중등수평조기이정체형식우이분석성형식표정정식어；②정식어결구적완정성몰유영향량조피시대정식어적심리표정모식.문장재실험결과적기출상,제출료중국영어학습자대정식어적심리가공여표정모형.
