燕山大学学报（哲学社会科学版）
燕山大學學報（哲學社會科學版）
연산대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF YANSHAN UNIVERSITY（PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION）
2013年
2期
132-137
,共6页
公共管理%行政管理%硕士研究生培养
公共管理%行政管理%碩士研究生培養
공공관리%행정관리%석사연구생배양
我国的行政管理教育已有80多年的历史,行政管理专业硕士研究生的培养也经过20多年的发展,逐渐进入制度化和成熟化的重要时期.论文基于对燕山大学和厦门大学行政管理专业硕士研究生培养的问卷调查,分析了影响该专业研究生培养效果的三个主体(高校、导师和学生)的现状及存在的问题,并探讨了提高我国行政管理专业硕士研究生培养质量的对策,以期我国的行政管理教育能够培养更多高层次、复合型、应用型硕士研究生.
我國的行政管理教育已有80多年的歷史,行政管理專業碩士研究生的培養也經過20多年的髮展,逐漸進入製度化和成熟化的重要時期.論文基于對燕山大學和廈門大學行政管理專業碩士研究生培養的問捲調查,分析瞭影響該專業研究生培養效果的三箇主體(高校、導師和學生)的現狀及存在的問題,併探討瞭提高我國行政管理專業碩士研究生培養質量的對策,以期我國的行政管理教育能夠培養更多高層次、複閤型、應用型碩士研究生.
아국적행정관리교육이유80다년적역사,행정관리전업석사연구생적배양야경과20다년적발전,축점진입제도화화성숙화적중요시기.논문기우대연산대학화하문대학행정관리전업석사연구생배양적문권조사,분석료영향해전업연구생배양효과적삼개주체(고교、도사화학생)적현상급존재적문제,병탐토료제고아국행정관리전업석사연구생배양질량적대책,이기아국적행정관리교육능구배양경다고층차、복합형、응용형석사연구생.
