华中建筑
華中建築
화중건축
HUAZHONG ARCHITECTURE CHINA
2012年
11期
167-169
,共3页
建筑模型%设计思考%改革实践
建築模型%設計思攷%改革實踐
건축모형%설계사고%개혁실천
目前高校建筑模型课程大多强调手工制作,其作用是设计成果的立体展示,而失去了引导学生利用模型来启发思考和深入设计认知的作用,该文是对高校建筑模型课程教学改革的思考,探讨建筑模型课程教学改革实践内容,分析改革成果,通过改革引导学生用模型去思考,用模型启发设计,深化建筑设计内涵,加强专业课程联系,从而培养学生建筑设计的创新能力和全方位职业技能.
目前高校建築模型課程大多彊調手工製作,其作用是設計成果的立體展示,而失去瞭引導學生利用模型來啟髮思攷和深入設計認知的作用,該文是對高校建築模型課程教學改革的思攷,探討建築模型課程教學改革實踐內容,分析改革成果,通過改革引導學生用模型去思攷,用模型啟髮設計,深化建築設計內涵,加彊專業課程聯繫,從而培養學生建築設計的創新能力和全方位職業技能.
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