中国医学伦理学
中國醫學倫理學
중국의학윤리학
CHINESE MEDICAL ETHICS
2013年
3期
394-395
,共2页
医学伦理学%医学生%人文素质%教育策略
醫學倫理學%醫學生%人文素質%教育策略
의학윤리학%의학생%인문소질%교육책략
Medical Ethics%Medical Students%Humanistic Quality%Education Strategy
医务人员在医疗卫生实践过程中面临着复杂的医学伦理关系,这就需要从医学生抓起,除了应该努力掌握现代医学技术外,培育良好的医学伦理思维能力、医学人文素质显得尤为重要.加强医学生人文素质教育的策略有:学校高度重视,加强组织领导；加强师德建设,提升人文素养；注重专业教育,渗透人文精神；增设人文课程,提高教学质量；突出人文理念,浓郁校园文化；健全长效机制,加强社会实践；拓宽教育渠道,提高教育成效.
醫務人員在醫療衛生實踐過程中麵臨著複雜的醫學倫理關繫,這就需要從醫學生抓起,除瞭應該努力掌握現代醫學技術外,培育良好的醫學倫理思維能力、醫學人文素質顯得尤為重要.加彊醫學生人文素質教育的策略有:學校高度重視,加彊組織領導；加彊師德建設,提升人文素養；註重專業教育,滲透人文精神；增設人文課程,提高教學質量；突齣人文理唸,濃鬱校園文化；健全長效機製,加彊社會實踐；拓寬教育渠道,提高教育成效.
의무인원재의료위생실천과정중면림착복잡적의학윤리관계,저취수요종의학생조기,제료응해노력장악현대의학기술외,배육량호적의학윤리사유능력、의학인문소질현득우위중요.가강의학생인문소질교육적책략유:학교고도중시,가강조직령도；가강사덕건설,제승인문소양；주중전업교육,삼투인문정신；증설인문과정,제고교학질량；돌출인문이념,농욱교완문화；건전장효궤제,가강사회실천；탁관교육거도,제고교육성효.
