江海学刊
江海學刊
강해학간
JIANGHAI ACADEMIC JOURNAL
2013年
2期
216-221
,共6页
中国大学模式%高教强国%文化创新
中國大學模式%高教彊國%文化創新
중국대학모식%고교강국%문화창신
加拿大学者露丝·海霍教授的“中国大学模式”命题,强调在继承中国传统文化优秀遗产的基础上,通过学习与借鉴西方大学的先进经验,形成独具中国文化神韵的大学精神,实现对西方大学模式的超越.“中国大学模式”的提出是中国社会发展的必然结果,但是,作为一个学术命题其存在着内涵界定不清、缺乏理论与现实支撑等诸多困境.以中国特色高等教育思想体系建设为牵引,立足中国道路的发展模式,创新大学制度,强化文化传承创新与文化输出,可以将“中国大学模式”命题由愿景转化为现实.
加拿大學者露絲·海霍教授的“中國大學模式”命題,彊調在繼承中國傳統文化優秀遺產的基礎上,通過學習與藉鑒西方大學的先進經驗,形成獨具中國文化神韻的大學精神,實現對西方大學模式的超越.“中國大學模式”的提齣是中國社會髮展的必然結果,但是,作為一箇學術命題其存在著內涵界定不清、缺乏理論與現實支撐等諸多睏境.以中國特色高等教育思想體繫建設為牽引,立足中國道路的髮展模式,創新大學製度,彊化文化傳承創新與文化輸齣,可以將“中國大學模式”命題由願景轉化為現實.
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