CAJ | 학술논문

目的：探讨学龄儿童颅脑外伤心理体验及需求。方法采用半结构式访谈，访谈颅脑外伤学龄儿童13名，采用现象学研究法将获得的资料进行分析、整理，提出主题。结果颅脑外伤儿童的心理体验可归纳为5个主题：（1）恐惧、害怕；（2）焦虑、担心；（3）无能感、自卑感；（4）多梦、反复诉说；（5）行为退缩、求助心理。结论颅脑外伤使患儿经历了巨大的心理创伤，护理人员应重视患儿心理体验，为其提供全面的心理社会支持，促进患儿身心康复。
목적：탐토학령인동로뇌외상심리체험급수구。방법채용반결구식방담，방담로뇌외상학령인동13명，채용현상학연구법장획득적자료진행분석、정리，제출주제。결과로뇌외상인동적심리체험가귀납위5개주제：（1）공구、해파；（2）초필、담심；（3）무능감、자비감；（4）다몽、반복소설；（5）행위퇴축、구조심리。결론로뇌외상사환인경력료거대적심리창상，호리인원응중시환인심리체험，위기제공전면적심리사회지지，촉진환인신심강복。