辞书研究
辭書研究
사서연구
LEXICOGRAPHICAL STUDIES
2014年
2期
41-47
,共7页
非词语化%语料库%学习词典%搭配
非詞語化%語料庫%學習詞典%搭配
비사어화%어료고%학습사전%탑배
非词语化现象是指语言中的高频词在搭配过程中丧失全部或部分语义内容,词义融合于语境中.文章以come,give为例,对比分析发现,与语料库相比,英语学习词典表现非词语化现象不充分,呈现方式不明显,缺乏系统性.究其原因如下:第一,作为“语言的词库”的词典难以表现语义融入语境的非词语化现象;第二,学习词典中位于关键词词条下的搭配信息尚不能明显表现非词语化高频词的普遍特征;第三,现有英语学习词典尚不能建构非词语化高频词与其共现词语之间的语义网络系统.最后我们提出改善英语学习词典表现非词语化现象的几点思考.
非詞語化現象是指語言中的高頻詞在搭配過程中喪失全部或部分語義內容,詞義融閤于語境中.文章以come,give為例,對比分析髮現,與語料庫相比,英語學習詞典錶現非詞語化現象不充分,呈現方式不明顯,缺乏繫統性.究其原因如下:第一,作為“語言的詞庫”的詞典難以錶現語義融入語境的非詞語化現象;第二,學習詞典中位于關鍵詞詞條下的搭配信息尚不能明顯錶現非詞語化高頻詞的普遍特徵;第三,現有英語學習詞典尚不能建構非詞語化高頻詞與其共現詞語之間的語義網絡繫統.最後我們提齣改善英語學習詞典錶現非詞語化現象的幾點思攷.
비사어화현상시지어언중적고빈사재탑배과정중상실전부혹부분어의내용,사의융합우어경중.문장이come,give위례,대비분석발현,여어료고상비,영어학습사전표현비사어화현상불충분,정현방식불명현,결핍계통성.구기원인여하:제일,작위“어언적사고”적사전난이표현어의융입어경적비사어화현상;제이,학습사전중위우관건사사조하적탑배신식상불능명현표현비사어화고빈사적보편특정;제삼,현유영어학습사전상불능건구비사어화고빈사여기공현사어지간적어의망락계통.최후아문제출개선영어학습사전표현비사어화현상적궤점사고.
