中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
1期
64
,共1页
情感%语文教学%具体办法
情感%語文教學%具體辦法
정감%어문교학%구체판법
语文教学不仅仅是一个传授知识、培养能力的简单过程,而应该是滋润学生心灵的过程.新课程理念下的语文课,突出知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维一体的教学目标,从而把情感教学提高到一个前所未有的高度.因此,积极探索语文课实施有效情感教学的途径,用“情”去滋润学生的心田,让情感发挥润物细无声的作用,对提高教学质量、提升学生的素质显得尤为重要.
語文教學不僅僅是一箇傳授知識、培養能力的簡單過程,而應該是滋潤學生心靈的過程.新課程理唸下的語文課,突齣知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀三維一體的教學目標,從而把情感教學提高到一箇前所未有的高度.因此,積極探索語文課實施有效情感教學的途徑,用“情”去滋潤學生的心田,讓情感髮揮潤物細無聲的作用,對提高教學質量、提升學生的素質顯得尤為重要.
어문교학불부부시일개전수지식、배양능력적간단과정,이응해시자윤학생심령적과정.신과정이념하적어문과,돌출지식여능력、과정여방법、정감태도화개치관삼유일체적교학목표,종이파정감교학제고도일개전소미유적고도.인차,적겁탐색어문과실시유효정감교학적도경,용“정”거자윤학생적심전,양정감발휘윤물세무성적작용,대제고교학질량、제승학생적소질현득우위중요.
