读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
21期
192-192
,共1页
中学数学%有效提问%反馈
中學數學%有效提問%反饋
중학수학%유효제문%반궤
课堂提问是课堂教学的重要手段之一。课堂提问可以促进学生积极思考，增强学生的主动参与意识，增进师生交流，集中学生注意力，激发学生的学习兴趣，促进学生思维的发展，锻炼学生的表达能力。教师通过提问可以获取教学反馈信息，提高课堂的教学效果。本文中笔者就如何提高数学教学课堂提问的有效性进行了简单的表述。
課堂提問是課堂教學的重要手段之一。課堂提問可以促進學生積極思攷，增彊學生的主動參與意識，增進師生交流，集中學生註意力，激髮學生的學習興趣，促進學生思維的髮展，鍛煉學生的錶達能力。教師通過提問可以穫取教學反饋信息，提高課堂的教學效果。本文中筆者就如何提高數學教學課堂提問的有效性進行瞭簡單的錶述。
과당제문시과당교학적중요수단지일。과당제문가이촉진학생적겁사고，증강학생적주동삼여의식，증진사생교류，집중학생주의력，격발학생적학습흥취，촉진학생사유적발전，단련학생적표체능력。교사통과제문가이획취교학반궤신식，제고과당적교학효과。본문중필자취여하제고수학교학과당제문적유효성진행료간단적표술。
