新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
3期
47
,共1页
高中英语新课改%校本专业学习共同体%构建
高中英語新課改%校本專業學習共同體%構建
고중영어신과개%교본전업학습공동체%구건
校本教研是基于新课程改革下产生的一个新型概念,也是教师转变教学观念的重要渠道之一,校本教研即为了学校教学质量的提升开展的各类活动,学习共同体是基于同一区域,由不同教师组成的分享知识与技能的团体,随着高中英语新课改的推进,校本专业学习共同体的构建也受到了相关专家学者的重视,本文主要分析高中英语新课改校本专业学习共同体的构建方式.
校本教研是基于新課程改革下產生的一箇新型概唸,也是教師轉變教學觀唸的重要渠道之一,校本教研即為瞭學校教學質量的提升開展的各類活動,學習共同體是基于同一區域,由不同教師組成的分享知識與技能的糰體,隨著高中英語新課改的推進,校本專業學習共同體的構建也受到瞭相關專傢學者的重視,本文主要分析高中英語新課改校本專業學習共同體的構建方式.
교본교연시기우신과정개혁하산생적일개신형개념,야시교사전변교학관념적중요거도지일,교본교연즉위료학교교학질량적제승개전적각류활동,학습공동체시기우동일구역,유불동교사조성적분향지식여기능적단체,수착고중영어신과개적추진,교본전업학습공동체적구건야수도료상관전가학자적중시,본문주요분석고중영어신과개교본전업학습공동체적구건방식.
