苏州工艺美术职业技术学院学报
囌州工藝美術職業技術學院學報
소주공예미술직업기술학원학보
JOURNAL OF SUZHOU ART & DESIGN TECHNOLOGY INSTITUTE
2013年
1期
9-10
,共2页
想象%索尼娅%课程%解决问题%画面效果
想象%索尼婭%課程%解決問題%畫麵效果
상상%색니아%과정%해결문제%화면효과
从索尼娅的“想象”课程中,我感受到了西方理性主义的魅力和力量.就一个艺术家而言,拥有严谨的治学态度,遵从自己内心最深处的声音而非盲从于当下浮夸的艺术风潮,显得非常重要.而对于一个艺术教育者来说,如何在艺术基础教学中引发学生的理性精神,如何建立一个相对完善稳定的艺术教育体系,并能让这样的体系拥有强有力的生命力,让它随着时代的进步而发展,是一个迫在眉睫的事情.
從索尼婭的“想象”課程中,我感受到瞭西方理性主義的魅力和力量.就一箇藝術傢而言,擁有嚴謹的治學態度,遵從自己內心最深處的聲音而非盲從于噹下浮誇的藝術風潮,顯得非常重要.而對于一箇藝術教育者來說,如何在藝術基礎教學中引髮學生的理性精神,如何建立一箇相對完善穩定的藝術教育體繫,併能讓這樣的體繫擁有彊有力的生命力,讓它隨著時代的進步而髮展,是一箇迫在眉睫的事情.
종색니아적“상상”과정중,아감수도료서방이성주의적매력화역량.취일개예술가이언,옹유엄근적치학태도,준종자기내심최심처적성음이비맹종우당하부과적예술풍조,현득비상중요.이대우일개예술교육자래설,여하재예술기출교학중인발학생적이성정신,여하건립일개상대완선은정적예술교육체계,병능양저양적체계옹유강유력적생명력,양타수착시대적진보이발전,시일개박재미첩적사정.