读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
21期
48-48
,共1页
课件%演示%多样性%交互%反馈
課件%縯示%多樣性%交互%反饋
과건%연시%다양성%교호%반궤
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展以及电脑的广泛普及,教育手段也日趋现代化,电教,音像媒体等多种媒体介入学校教育,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体,具有声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真等特点,为以实践和创新能力为核心的素质教育的全面实施和探索课堂教学新模式提供物质技术条件。
隨著社會的進步和科學技術的迅猛髮展以及電腦的廣汎普及,教育手段也日趨現代化,電教,音像媒體等多種媒體介入學校教育,它瀰補瞭傳統教學在情境營造、時空轉換、情感滲透、思維創新等方麵的不足,能夠有效地為學生提供感性材料,化靜為動,化抽象為具體,具有聲像結閤、圖文併茂、形象直觀、動態逼真等特點,為以實踐和創新能力為覈心的素質教育的全麵實施和探索課堂教學新模式提供物質技術條件。
수착사회적진보화과학기술적신맹발전이급전뇌적엄범보급,교육수단야일추현대화,전교,음상매체등다충매체개입학교교육,타미보료전통교학재정경영조、시공전환、정감삼투、사유창신등방면적불족,능구유효지위학생제공감성재료,화정위동,화추상위구체,구유성상결합、도문병무、형상직관、동태핍진등특점,위이실천화창신능력위핵심적소질교육적전면실시화탐색과당교학신모식제공물질기술조건。