中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
14期
21-22
,共2页
民族学生%社会工作%关爱型%自我实现
民族學生%社會工作%關愛型%自我實現
민족학생%사회공작%관애형%자아실현
内地高等院校的少数民族学生比例不断提升,由于受到文化冲突、宗教信仰及学业压力等因素影响,民族学生有些特点需要我们高度关注.本文分析少数民族学生的特点,在此基础上,重视多元文化教育、实施人文关怀、推进“关爱型”社会工作开展,激发民族学生的梦想,将少数民族学生培养成社会需要的有用人才.
內地高等院校的少數民族學生比例不斷提升,由于受到文化遲突、宗教信仰及學業壓力等因素影響,民族學生有些特點需要我們高度關註.本文分析少數民族學生的特點,在此基礎上,重視多元文化教育、實施人文關懷、推進“關愛型”社會工作開展,激髮民族學生的夢想,將少數民族學生培養成社會需要的有用人纔.
내지고등원교적소수민족학생비례불단제승,유우수도문화충돌、종교신앙급학업압력등인소영향,민족학생유사특점수요아문고도관주.본문분석소수민족학생적특점,재차기출상,중시다원문화교육、실시인문관부、추진“관애형”사회공작개전,격발민족학생적몽상,장소수민족학생배양성사회수요적유용인재.
