城市建设理论研究(电子版)
城市建設理論研究(電子版)
성시건설이론연구(전자판)
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2012年
17期
,共1页
我们作为一名教师,只有走进学生的心灵,得到学生在感情上的接纳,才能更好地教育学生。这就要求我们作为教师,不但要有扎实的专业知识和教学能力,还得懂得一些教育心理学知识。我们教师要进行换位思维,站在学生的角度上考虑一些问题,这样才能保持一颗童心,才能真正走进孩子们的真实的心理世界。
我們作為一名教師,隻有走進學生的心靈,得到學生在感情上的接納,纔能更好地教育學生。這就要求我們作為教師,不但要有扎實的專業知識和教學能力,還得懂得一些教育心理學知識。我們教師要進行換位思維,站在學生的角度上攷慮一些問題,這樣纔能保持一顆童心,纔能真正走進孩子們的真實的心理世界。
아문작위일명교사,지유주진학생적심령,득도학생재감정상적접납,재능경호지교육학생。저취요구아문작위교사,불단요유찰실적전업지식화교학능력,환득동득일사교육심이학지식。아문교사요진행환위사유,참재학생적각도상고필일사문제,저양재능보지일과동심,재능진정주진해자문적진실적심리세계。