读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
22期
353-353
,共1页
多媒体%观察能力%表达能力%运用能力
多媒體%觀察能力%錶達能力%運用能力
다매체%관찰능력%표체능력%운용능력
成功的作文教学需要的不是强制性写作，而是激发兴趣，让学生乐意写作。在作文教学中，老师应擅于运用各种手段，给学生创设一个良好的作文的情景，让他们的感情自然流露。其中一个重要的手段就是运用多媒体技术，让优美而充满意象的音画唤醒学生隐藏心底的“情”丝。
成功的作文教學需要的不是彊製性寫作，而是激髮興趣，讓學生樂意寫作。在作文教學中，老師應擅于運用各種手段，給學生創設一箇良好的作文的情景，讓他們的感情自然流露。其中一箇重要的手段就是運用多媒體技術，讓優美而充滿意象的音畫喚醒學生隱藏心底的“情”絲。
성공적작문교학수요적불시강제성사작，이시격발흥취，양학생악의사작。재작문교학중，로사응천우운용각충수단，급학생창설일개량호적작문적정경，양타문적감정자연류로。기중일개중요적수단취시운용다매체기술，양우미이충만의상적음화환성학생은장심저적“정”사。
