读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
22期
334-334
,共1页
语文阅读%课堂结构改革%主体%主导%语文素养
語文閱讀%課堂結構改革%主體%主導%語文素養
어문열독%과당결구개혁%주체%주도%어문소양
语文课堂教学改革就是要体现教师的主体与学生的主导地位，积极探索自主、合作、探究的学习方式。语文阅读课在教材中占有重要地位，阅读课课堂结构改革的七步法能实现课堂教学改革目标与要求，能实现课堂的高效，是全面提升学生语文素养的有效途径。
語文課堂教學改革就是要體現教師的主體與學生的主導地位，積極探索自主、閤作、探究的學習方式。語文閱讀課在教材中佔有重要地位，閱讀課課堂結構改革的七步法能實現課堂教學改革目標與要求，能實現課堂的高效，是全麵提升學生語文素養的有效途徑。
어문과당교학개혁취시요체현교사적주체여학생적주도지위，적겁탐색자주、합작、탐구적학습방식。어문열독과재교재중점유중요지위，열독과과당결구개혁적칠보법능실현과당교학개혁목표여요구，능실현과당적고효，시전면제승학생어문소양적유효도경。
