实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2010年
1期
26-28
,共3页
物理实验%教学论坛%教育信息化
物理實驗%教學論罈%教育信息化
물리실험%교학론단%교육신식화
依照实验课程教学模式的特点,搭建了与之相匹配的教学论坛(BBS),不但将教学过程延伸到课外,而且解决了开放实验室的时间和空间的矛盾问题;同时由于教学论坛的应用,在虚拟环境中形成了一个个以实验项目为专题的学习团体,方便了师生交流,培养了学生的学习兴趣,还拉近了师生之间、学生之间的距离.
依照實驗課程教學模式的特點,搭建瞭與之相匹配的教學論罈(BBS),不但將教學過程延伸到課外,而且解決瞭開放實驗室的時間和空間的矛盾問題;同時由于教學論罈的應用,在虛擬環境中形成瞭一箇箇以實驗項目為專題的學習糰體,方便瞭師生交流,培養瞭學生的學習興趣,還拉近瞭師生之間、學生之間的距離.
의조실험과정교학모식적특점,탑건료여지상필배적교학론단(BBS),불단장교학과정연신도과외,이차해결료개방실험실적시간화공간적모순문제;동시유우교학론단적응용,재허의배경중형성료일개개이실험항목위전제적학습단체,방편료사생교류,배양료학생적학습흥취,환랍근료사생지간、학생지간적거리.