宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2010年
1期
76-78,105
,共4页
高职%《大学语文》%写作教学%应用性
高職%《大學語文》%寫作教學%應用性
고직%《대학어문》%사작교학%응용성
高职<大学语文>写作教学存在应用性不强的缺陷.教师轻视写作、不能因材施教、缺少相关专业知识,<大学语文>教材写作教程实践性不强,学生在写作教学中缺少应用性的写作训练,是造成这一缺陷的主要原因.为突显高职<大学语文>写作教学的应用性,一要针对就业、专业特点选取安排教学内容;二要采取灵活多变的写作教学方法:此外还应加强高职学生的写作教学训练.
高職<大學語文>寫作教學存在應用性不彊的缺陷.教師輕視寫作、不能因材施教、缺少相關專業知識,<大學語文>教材寫作教程實踐性不彊,學生在寫作教學中缺少應用性的寫作訓練,是造成這一缺陷的主要原因.為突顯高職<大學語文>寫作教學的應用性,一要針對就業、專業特點選取安排教學內容;二要採取靈活多變的寫作教學方法:此外還應加彊高職學生的寫作教學訓練.
고직<대학어문>사작교학존재응용성불강적결함.교사경시사작、불능인재시교、결소상관전업지식,<대학어문>교재사작교정실천성불강,학생재사작교학중결소응용성적사작훈련,시조성저일결함적주요원인.위돌현고직<대학어문>사작교학적응용성,일요침대취업、전업특점선취안배교학내용;이요채취령활다변적사작교학방법:차외환응가강고직학생적사작교학훈련.
