华中农业大学学报（社会科学版）
華中農業大學學報（社會科學版）
화중농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HUAZHONG AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
6期
152-156
,共5页
多元智能理论%大学英语视听说课程%自主学习%网络环境
多元智能理論%大學英語視聽說課程%自主學習%網絡環境
다원지능이론%대학영어시은설과정%자주학습%망락배경
多元智能理论和网络视听说自主学习之间存在着相互促进、相辅相成的关系.在多元智能理论框架下,网络视听说课程的自主学习应以多元智能为目的和手段,采用多元学习方式,建立多维评估机制.同时,网络环境、视听说课程和自主学习方式三者对促进多元智能的发展具有各自独特的优势,充分发挥这些优势,探讨在学科教学中发展多元智能的策略和方案,对多元智能理论在本土化过程中的发展和应用,对大学英语教育、教学目标的实现,以及对大学生综合素质的提高均具有重要意义.
多元智能理論和網絡視聽說自主學習之間存在著相互促進、相輔相成的關繫.在多元智能理論框架下,網絡視聽說課程的自主學習應以多元智能為目的和手段,採用多元學習方式,建立多維評估機製.同時,網絡環境、視聽說課程和自主學習方式三者對促進多元智能的髮展具有各自獨特的優勢,充分髮揮這些優勢,探討在學科教學中髮展多元智能的策略和方案,對多元智能理論在本土化過程中的髮展和應用,對大學英語教育、教學目標的實現,以及對大學生綜閤素質的提高均具有重要意義.
다원지능이론화망락시은설자주학습지간존재착상호촉진、상보상성적관계.재다원지능이론광가하,망락시은설과정적자주학습응이다원지능위목적화수단,채용다원학습방식,건립다유평고궤제.동시,망락배경、시은설과정화자주학습방식삼자대촉진다원지능적발전구유각자독특적우세,충분발휘저사우세,탐토재학과교학중발전다원지능적책략화방안,대다원지능이론재본토화과정중적발전화응용,대대학영어교육、교학목표적실현,이급대대학생종합소질적제고균구유중요의의.
