教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2010年
4期
54-56
,共3页
显性知识%隐性知识%教学策略
顯性知識%隱性知識%教學策略
현성지식%은성지식%교학책략
物理隐性知识根植于物理知识内部,是在学习物理过程中形成的以理解能力为核心,并在行为和实践中显现出来的知识.它具有提高对物理显性知识的理解与应用、优化物理学习过程与方法、促进物理情感、态度与价值观的发展之功能.在教学中可以采用显性知识隐性化、隐性知识显性化等教学策略.
物理隱性知識根植于物理知識內部,是在學習物理過程中形成的以理解能力為覈心,併在行為和實踐中顯現齣來的知識.它具有提高對物理顯性知識的理解與應用、優化物理學習過程與方法、促進物理情感、態度與價值觀的髮展之功能.在教學中可以採用顯性知識隱性化、隱性知識顯性化等教學策略.
물리은성지식근식우물리지식내부,시재학습물리과정중형성적이리해능력위핵심,병재행위화실천중현현출래적지식.타구유제고대물리현성지식적리해여응용、우화물이학습과정여방법、촉진물리정감、태도여개치관적발전지공능.재교학중가이채용현성지식은성화、은성지식현성화등교학책략.
