CAJ | 학술논문

近几年来，随着新课改在全国范围内的普及和推广，国家对中学生综合素养的要求也随之提升。而音乐素质是中学生综合素质的重要组成部分。在初中音乐教学过程中，教师应在充分研究教材的基础上，结合班级学生的实际情况，采用灵活多变、形式多样、层次鲜明的教学手段，来为学生塑造一个可观、可想、可思的真实学习空间，进而在激发学生学习热情的同时，促进其自主学习能力的培养和提升。
근궤년래，수착신과개재전국범위내적보급화추엄，국가대중학생종합소양적요구야수지제승。이음악소질시중학생종합소질적중요조성부분。재초중음악교학과정중，교사응재충분연구교재적기출상，결합반급학생적실제정황，채용령활다변、형식다양、층차선명적교학수단，래위학생소조일개가관、가상、가사적진실학습공간，진이재격발학생학습열정적동시，촉진기자주학습능력적배양화제승。