柳州职业技术学院学报
柳州職業技術學院學報
류주직업기술학원학보
JOURNAL OF LIUZHOU VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE
2013年
2期
101-105
,共5页
文学概论%教学模式%生态式教学
文學概論%教學模式%生態式教學
문학개론%교학모식%생태식교학
陷入困境的文学概论教学必须尝试进行生态式教学.首先要制订致力于培养学生学识和可持续发展能力的生态教学目标,其次是适当精简抽象难懂的理论内容和扩充学生感兴趣的当前现象的教学内容,再次是实施“教、学、辩、写、演”的系统生态教学过程.
陷入睏境的文學概論教學必鬚嘗試進行生態式教學.首先要製訂緻力于培養學生學識和可持續髮展能力的生態教學目標,其次是適噹精簡抽象難懂的理論內容和擴充學生感興趣的噹前現象的教學內容,再次是實施“教、學、辯、寫、縯”的繫統生態教學過程.
함입곤경적문학개론교학필수상시진행생태식교학.수선요제정치력우배양학생학식화가지속발전능력적생태교학목표,기차시괄당정간추상난동적이론내용화확충학생감흥취적당전현상적교학내용,재차시실시“교、학、변、사、연”적계통생태교학과정.