CAJ | 학술논문

前段时间有幸参加了浙江省社会优质课的听课活动，在听课过程中让我感受最大的是每位教师采用有效的课堂导入，使课进入引人入胜的佳境。那么要使我们的思品课堂走向引人入胜，关键也是要走好导入第一步，对导入进行有效的设计。下面结合自己在平时听课及上课中的所见所闻所思谈谈对有效导入设计的一些想法。
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