读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
22期
157-157
,共1页
初中数学%课堂教学%合作交流
初中數學%課堂教學%閤作交流
초중수학%과당교학%합작교류
新课程背景下，创设数学问题情境已经成为新教学模式的一个显著特征，课堂教学中，教师应关注数学在现实生活中的应用，挖掘数学中丰富的故事，悠久的历史以及和谐的美感创设有效的问题情境，调动学生思维的参与，激发学生学习的热情。
新課程揹景下，創設數學問題情境已經成為新教學模式的一箇顯著特徵，課堂教學中，教師應關註數學在現實生活中的應用，挖掘數學中豐富的故事，悠久的歷史以及和諧的美感創設有效的問題情境，調動學生思維的參與，激髮學生學習的熱情。
신과정배경하，창설수학문제정경이경성위신교학모식적일개현저특정，과당교학중，교사응관주수학재현실생활중적응용，알굴수학중봉부적고사，유구적역사이급화해적미감창설유효적문제정경，조동학생사유적삼여，격발학생학습적열정。
