课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
4期
166-166,167
,共2页
王林玲%苗雪%龚娟娟%安欢迎%张迎雪
王林玲%苗雪%龔娟娟%安歡迎%張迎雪
왕림령%묘설%공연연%안환영%장영설
生物化学实验%教学改革%科研能力培养
生物化學實驗%教學改革%科研能力培養
생물화학실험%교학개혁%과연능력배양
生物化学是生命科学领域的一门重要的基础学科,渗透到生命科学的各个领域,是所有生物相关学科的专业基础课实验,在生物科学学科中的地位非常重要。生物化学实验教学主要存在以下一些问题:1.教学内容单一陈旧,简单定性或定量的验证性实验较多。2.实验教学模式过于单调,以教师为中心,学生按部就班。这些现象严重影响了学生对实验课的兴趣,不利于学生动手能力,应用能力和创新能力的培养。针对生物化学实验教学中存在的问题,对生物化学实验教学进行改革,建立一套完善的科学的生物化学实验教学体系,对生物化学实验教学大纲进行改革。对生物化学实验的实验内容,实验安排,教学手段,实验考核等方面进行全面的改革。更加突出学生的主体地位,调动学生学习的积极性,培养学生的科学精神,提高学生的创新能力和科研素质。
生物化學是生命科學領域的一門重要的基礎學科,滲透到生命科學的各箇領域,是所有生物相關學科的專業基礎課實驗,在生物科學學科中的地位非常重要。生物化學實驗教學主要存在以下一些問題:1.教學內容單一陳舊,簡單定性或定量的驗證性實驗較多。2.實驗教學模式過于單調,以教師為中心,學生按部就班。這些現象嚴重影響瞭學生對實驗課的興趣,不利于學生動手能力,應用能力和創新能力的培養。針對生物化學實驗教學中存在的問題,對生物化學實驗教學進行改革,建立一套完善的科學的生物化學實驗教學體繫,對生物化學實驗教學大綱進行改革。對生物化學實驗的實驗內容,實驗安排,教學手段,實驗攷覈等方麵進行全麵的改革。更加突齣學生的主體地位,調動學生學習的積極性,培養學生的科學精神,提高學生的創新能力和科研素質。
생물화학시생명과학영역적일문중요적기출학과,삼투도생명과학적각개영역,시소유생물상관학과적전업기출과실험,재생물과학학과중적지위비상중요。생물화학실험교학주요존재이하일사문제:1.교학내용단일진구,간단정성혹정량적험증성실험교다。2.실험교학모식과우단조,이교사위중심,학생안부취반。저사현상엄중영향료학생대실험과적흥취,불리우학생동수능력,응용능력화창신능력적배양。침대생물화학실험교학중존재적문제,대생물화학실험교학진행개혁,건립일투완선적과학적생물화학실험교학체계,대생물화학실험교학대강진행개혁。대생물화학실험적실험내용,실험안배,교학수단,실험고핵등방면진행전면적개혁。경가돌출학생적주체지위,조동학생학습적적겁성,배양학생적과학정신,제고학생적창신능력화과연소질。