课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
4期
156-156
,共1页
数学教学%自主学习%实验研究
數學教學%自主學習%實驗研究
수학교학%자주학습%실험연구
21世纪是一个以高科技为导向的知识经济时代,发展知识经济,提高人力素质成为许多国家的基本国策,作为教育工作者要引导学生不断地去观察、去探索、去发现、去体验,使学生真正成为学习的主人,教学活动的主体,让学生体会到数学教学活动中创造的乐趣和成功的喜悦。
21世紀是一箇以高科技為導嚮的知識經濟時代,髮展知識經濟,提高人力素質成為許多國傢的基本國策,作為教育工作者要引導學生不斷地去觀察、去探索、去髮現、去體驗,使學生真正成為學習的主人,教學活動的主體,讓學生體會到數學教學活動中創造的樂趣和成功的喜悅。
21세기시일개이고과기위도향적지식경제시대,발전지식경제,제고인력소질성위허다국가적기본국책,작위교육공작자요인도학생불단지거관찰、거탐색、거발현、거체험,사학생진정성위학습적주인,교학활동적주체,양학생체회도수학교학활동중창조적악취화성공적희열。