CAJ | 학술논문

目的开展全面质量管理提高神经病学临床教学质量.方法借鉴企业界的全面质量管理(QC)方法,发动教研室全体教师围绕上学年神经病学教学中存在的问题及学生学习情况进行调查,收集意见,找出和分析哪些是影响教学质量的主要原因,哪些是次要原因,并针对主要原因进行重点研究和处理,制定对策.结果研究结束后,学生的理论水平和临床实践能力得到提高,教师对学生满意度提高,经统计学处理差异有统计学意义,P＜0.05-0.01.结论要确实提高神经病学临床教学质量,要同时从多方面解决教学中存在的问题,企业界的全面质量管理的理论和方法值得借鉴.
목적 개전전면질량관리제고신경병학림상교학질량.방법 차감기업계적전면질량관리(QC)방법,발동교연실전체교사위요상학년신경병학교학중존재적문제급학생학습정황진행조사,수집의견,조출화분석나사시영향교학질량적주요원인,나사시차요원인,병침대주요원인진행중점연구화처리,제정대책.결과 연구결속후,학생적이론수평화림상실천능력득도제고,교사대학생만의도제고,경통계학처리차이유통계학의의,P＜0.05-0.01.결론 요학실제고신경병학림상교학질량,요동시종다방면해결교학중존재적문제,기업계적전면질량관리적이론화방법치득차감.